Kulturarv
DKS-LAB for tradisjonshåndverk vekker nysgjerrigheten
En ny satsing vil gi flere skoleelever gode møter med tradisjonshåndverk gjennom å tilby utøvere tid, trygghet og fellesskap.
Utlysing: DKS-LAB for tradisjonshåndverk
Er du tradisjonshåndverker og har kunnskap du vil formidle til barn eller ungdom? Ønsker du hjelp til å utvikle et prosjekt for Den kulturelle skolesekken basert på din egen praksis?
Vil åpne unges øyne
De har alle opplevd krigens redsler. Livets tilfeldigheter førte dem sammen i et kunstnerisk samarbeid for fred.
Tilrettelegger for kunstmiljøene
Vårt arbeid fokuserer på utvikling, nettverksbygging, veiledning og inspirasjon for kunstnere som ønsker å engasjere seg i Den kulturelle skolesekken (DKS).
Å leke et forfatterskap
Ut i skogen, ned på bakken: Lærerstudenter på Nord universitet i Bodø fikk en annerledes dag da DKS Nordland og tre utøvere kom på besøk.
Tre vegar til nyskaping for kulturarv i DKS
Sjå eleven og stol på utøvaren: desse DKS-produksjonane femnar breitt, men siktar mot same mål.
– Ein sjanse til å bevise kva ein kan
Eit besøk frå Den kulturelle skulesekken kan føre til at elevar får vist nye sider ved seg sjølv.
Setesdalsfolk med Vegar – eit utvida prosjekt i DKS
Skulane i Bykle, Valle og Bygland har delteke i eit fleirårig DKS-prosjekt. Målet er å gi elevane stoltheit og kunnskap om den unike kulturarven i Setesdal.
En DKS-produksjon det slår gnister av
Når smeden Terje Granås besøker skoler med produksjonen «Smi mens jernet er varmt», får elevene bryne seg på eldgammelt tradisjonshåndverk.
Mie olen mie – Jeg er meg
Alle sanser tas i bruk i en nyproduksjon som gir elever en smak av kvensk og norsk-finsk kunst og kultur.
Ellos Eatnu! – Nullpunkt
Det Samiske Nasjonalteatret Beaivváš har gitt en ny generasjon elever innblikk i Altasaken. To av de som deltok i kampen, håper barn og unge skjønner at det nytter å kjempe og engasjere seg.
Identitet, språkleg mangfald og nasjonal kulturarv
Tre musikarar, som også er lærarar, har skapt framsyninga «Hått sa’ru». Utgangspunktet er ein delt lidenskap for språk og dialekt.
Pitch din idé på SPOR 2022!
Har du en knakende god idé til DKS-produksjon som kan knyttes til kystkultur? Da er det bare å melde seg på pitchekonkurransen under SPOR!
Samisk kulturformidling før og nå – en samtale
Av Susanne Hætta og Johan Sara jr., som jobber med samisk kunst og kultur.
Den bærekraftige kulturarven
Perspektivene fra SPOR 2021 demonstrerte hvordan vår rike fortid er viktig for veien mot en bedre framtid.
Ti tips til digitale DKS-produksjoner
Bratte læringskurver og nyskapende samspill – fagansvarlige fra hvert kunstuttrykk deler erfaringer og tips fra arbeidet med DKS-produksjoner under pandemien.
– Dersom du setter forståelige begrensninger, så kan du få gull!
Tips og erfaringer om digitale produksjoner fra Ketil Hustad, fagkonsulent for kulturarv og musikk i DKS Trøndelag.
«Munchs digitale hage» er lansert
Ved å kombinere et fysisk sted med digital teknologi, kan nye portaler åpne seg. Ved Munchs hus i Åsgårdstrand venter en helt ny opplevelse på ungdom og andre besøkende.
Fortiet krigshistorie og samisk kulturarv
Kunst kan gi nye blikk på stedet og starte samtaler om vanskelige og underkommuniserte temaer.
Skal den samiske kulturen bære kostnadene av “Det grønne skiftet”?
Hør en ny episode av podkasten “SPOR – om kulturarv i DKS” fra DKS Trøndelag.
Tester ut formidling av dataspill i DKS
Universitetet i Stavanger, DKS Rogaland og Kulturtankens Spillab samarbeider om å se på muligheter for dataspill i Den kulturelle skolesekken (DKS).